ಮೈಥ್ ತಾಂತ್ರಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಿಟ್ ನವೀನ ಐಎ ಅನುದಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷಿಯು ಯುಕ್ತಮೌಲ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ತಲುಪಲು ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಒಕ್ಕೂಟದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನೀದಾಗಿ ಹ್ಯಾನ್ ಮಾಡಿದ್ದ ಭಾಷಾ ಮಾದರಿಗಳು ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಶ್ರೇಷ್ಟ ಭವಿಷ್ಯದ ಅನಕೂಲವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಗುಣಮಟ್ಟದ ಗಣಿತ ಡೇಟಾಬೇಸುಗಳು ಮತ್ತು ರೂಪರೇಖಾತ್ಮಕ ಉಪಕರಣಗಳ ನಡುವಿನ ಸೇತುಗೋಚಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಇವರ ಶೋಧನೆಗಳು ತತ್ವ ವಾದ ಯ ನೂತನ ಅಳತೆಗೆ ಕೃತಕಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ತೊಮ್ಮಲು ಕೆಲಸ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಗತಾಂಗಗಳು ಗಣಿತ ಜ್ಞಾನನ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತವೆ, ನಿರ್ಧಾರಗೊಳ್ಳಲೈ ಉದ್ಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಭಯವಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತವೆ.
ಮಿಟ್ನ ಶೋಢಕರು ಗಣಿತದ ತಲೆಮೇಲನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಐಎ ಅನುದಾನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ
ಮಿಟ್ನ ಗಣಿತದ ವಿಭಾಗದ ಶೋಧಕರು ಡೇವಿಡ್ ರೋ ಮತ್ತು ಆಂಡ್ರ್ಯೂ ಸುಥರ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಗಣಿತಕ್ಕಾಗಿ ಐಎ ಎಂಬ ಅನುದಾನಗಳ ಮೊದಲ ಅನುದಾನುಕಾರರು. ಈ ಯೋಜನೆಯು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿಯುಗಳು ನಡೆಸಿರುವ ಇತರ ಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕಡೆ ಕೃತಿಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತದೆ, ಲಾಭವನ್ನು ಗಣಿತದ ಶೋಧನೆಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಾದಾಯವಾಗಿ ಸದ್ಗತಿಸಲು
ಎಲ್ಎಫ್ಡಿಬಿ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಥ್ಲಿಬ್ ಅನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತಿದೆ
ರೋ ಮತ್ತು ಸುಥರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಅನುದಾನವು ಎಲ್-ಫಂಕ್ಷನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮೋಡ್ಯೂಲರ್ ಫಾಂಮ್ಸ್ ಡೇಟಾಬೇಸ್ (ಎಲ್ಎಫ್ಡಿಬಿ) ಅನ್ನು ಲೀನ4 (ಮ್ಯಾಥ್ಲಿಬ್) ಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ತರಬೇತಿ ಸಾಧನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸುಥರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ತಮ್ಮ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ತ್ವರಿತ ಪ್ರಮಾಣವಾಗಿರುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿಕೋಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಿಕೆ ಸೇವೆಗಳು, ಆದರೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮೂತಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಮ್ಯಾಥ್ಲಿಬ್ ಸಮರ್ಥ ಆತ್ಮಾನ್ವಯಿಸುವುದಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧತೆ ಸಹಾಯಿಸುತ್ತಿದೆ, ಇದು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಫಲಿತಾಂಶ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪಿತ ಮಾಹಿತಿ ತೆಗೆಯುತ್ತದೆ. ಈ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ 105 ಗಣಿತಾವುಕಂಡಿದೆ, ಲೆಲ್ಲಾಂಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು. ಈ ಮೆಲುನಿಷ್ಠವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ತಂಪು ಬೀರುವ ಇತರ ತೀವ್ರ ಗಣಿತ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಸಲಹಿಗಳ ಗ್ರಾಮ ಫಲಾನುಭವವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನುಗಳ ಯಾವುದಾದರೂ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು无码一区二区三区.
ಗಣಿತದ ಭವಿಷ್ಯದ ಕಡೆಗೆ ಒಂದು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷಿ ಯೋಜನೆ
ರೋ ಮತ್ತು ಸುಥರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಅವರ ಯೋಜನೆಗಳು ಈ ಎರಡು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ವಾಸಿಯಲ್ಲ ನಿಂದ ಸಮರ್ಪಣೆ ಮಾಡಲಿವೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಎಫ್ಡಿಬಿಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮಾರ್ಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಉಂತುಕರಣವು ತಕ್ಷಣದ ಗಣಿತಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕೃತಕ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಲಾಭಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೂ ಸುದ್ದಿಯಲ್ಲಿ ಇತರ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರೈಸಲು ಸಮರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆ.
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಸಮರ್ಥ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷಗಳು ಇದ್ದಾಗ ಜಟಿಲವಾದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೇವೆಗಳ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ಎಳವಾರು. ಈ ಮಹಿಳೆಯು ძალიან ನಿರ್ಧಾರಗಳಲ್ಲಿಯೂ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಇತರ ಡೇಟಾದಲ್ಲಿ ಹೊಸದಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಮುಖ್ಯವಾಗುವ ಅಗತ್ಯ ಪೂರೈಸುತ್ತಿಲ್ಲ.
ಘಟಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಳಕೆಪದ್ಧತಿ
ಮ್ಯಾಥ್ಲಿಬ್ನಲ್ಲಿ ಉತ್ಪಾದಿತ ಮಾಹಿತಿಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಈ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಗಣಿತವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ರೋ ಅವರ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾ, ಎಲ್ಎಫ್ಡಿಬಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನೆಲ್ಲ ಹೆಚ್ಚಿನ ಲಾಭವನ್ನು ಅವರು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.
ನೂತನ ಗಣಿತದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು, ಹೊರತು ಪುನರಾವೃತ್ತದಲ್ಲಿ, ಕಷ್ಟತರಹ ಸೋನಿಯುಕ್ತ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರತಿಜ್ಞಾಪಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫರ್ಮಾಟ್ನ ಕೊನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಅನ್ನು ಆಂಡ್ರ್ಯೂ ವೈಲ್ಸ್ ಎಂದು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಎಳೆಯಜ್ಜು. ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ತೇಲಿಸಲು ಶ್ರಿಯಾದುತ್ತಿವೆ, ಲೇಪನೀಯ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಬೆಳೆಸುತ್ತಿದ್ದಲ್ಲೂ.
ಭವಿಷ್ಯದ ದೃಷ್ಟಿಕೋಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಶ್ರೇಣಿಗಳು
ಅವರು ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಲೆಫ್ಡಿಬಿ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಥ್ಲಿಬ್ ರಾಯದಿಂದ ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಶ್ರೇಣಿಗಳಿಗೆ ಶ್ರದ್ಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಘಟ್ಟಪಟ್ಟಿಯ ವಿವರಗಳನ್ನು ಇಮ್ಮೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಬರುವ ಅವಕಾಶವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಇದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವುದು.
ರೋ ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವರಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹಂಚಿಕೆ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಗಣಿತ ಅರ್ಥ ಸಾದವೆಂಬುದರಿಂದ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಹೊಸ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳಿಗೆ ಬರುವ ದಾರಿಗಳಿಲ್ಲದೇ ತಕ್ಷಣವೂ ಕಾರಣವನ್ನು ಮಾಹಿತಿ.
ಯೂಸರ್ ಕ್ವೇಶ್ಚನ್: ಮಿಟ್ನಲ್ಲಿ ಗಣಿತದ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕಾಗಿ ಐಎ ಉನ್ನತಕೋರಿ
ಮಿಟ್ ಶೋದ್ದಮ ಮಾಡಲು ವೇದಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಐಎರಿಂದ ಶೋಧಕರ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನೆಗಳು ಯಾವುವಾದರೂ ?
ಮಿಟ್ ಉತ್ತಮ ಶೋಧಕರು, ಡೇವಿಡ್ ರೋ ಮತ್ತು ಆಂಡ್ರ್ಯೂ ಸುಥರ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಹೊಸದಾಗಿ ಶೋಧಕ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅವಕಾಶಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಐಎ ಉನ್ನತಕೋರಿ ಶೋಧನೆ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವದು ?
ಮದುಳಿಗಾರಿನ ಭಾವ ಪ್ರಧಾನದ ಪರಿಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ವೃಲ್ಲೊಸ ಇವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಸೇವೆಗೆ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡಿತು.
ಇದೇ ಶೋಧನೆ ಎದುರಿಸಲ್ಪೋಟ ಉಲ್ಲೇಖ ಮಾಡುವ ಡೇಟಾವನ್ನು ಯಾವಾಗ ಭಾರತೀಯವರಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯಿಸುತ್ತವೆ ?
ಈ ಶೋಧನೆಗಳು ಲೆಫ್-ಫಂಕ್ಷನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮೋಡ್ಯೂಲರ್ ಫಾಂಮ್ಸ್ ಡೇಟಾಬೇಸ್ (ಎಲ್ಎಫ್ಡಿಬಿ) ಮತ್ತು ಗಣಿತಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಮ್ಯಾಥ್ಲಿಬ್ ಅನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದಾದರೂ ಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಗಣಿತದ ನೂತನ ಸಂಗತಿ ಹೊಂದಿಸುವ ಶೋಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಬೈಕೇವೆ ?
ಅವರು ವೇದಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಲೆಫ್ಡಿಬಿ ನಲ್ಲಿರುವ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಕೊಂಡ ಕೊಟ್ಟ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು мәһೆಟ್ ಮಾಡಲು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಈ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿನ ಕೋನೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಧಕರನನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸಾಧ್ಯ ?
ಅವರು ಲೆಫ್ಡಿಬಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಬರೆಯಾ, ಶ್ರೇಣಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಗಣಿತಕ್ಕೆ ಬೆರಕು ಕೊಟ್ಟಾಗ ಉತ್ತಮಿತವೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಐಎ ಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿಗತ ಗಣಿತವೆಡೆಗೆ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥಿಸುವ ಅಡೆಲ್ಟುಗಳು ಯಾವುವಾಗ ?
ಅವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಮಾತ್ರ ಏಕಗುಣಿಸಿದ ಸಂಸ್ಥೆಗಾಗಿದಾಗ ಐಂಜಿಂಟೀಮದ ಸಮಾರ ಪ್ರಹೃತ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉತ್ತೀರ್ಣ ನಿರ್ಣಾಯಿಕೆ.
ಈ ಯೋಜನೆಯ ಯಶಸ್ಸು ಗಣಿತದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಮೇಲ್ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ ?
ಈ ಶ್ರೇಣಿಯು ಸಾಧಕರನ್ನು ನಾವು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಆಪ್ತವು, ಕಾಲಗತಿಯ ನೆರವಿನಿಂದ ಬಳಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಅವರನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಡುತ್ತವೆ.
ಈ ಶೋಧನೆ ಯಾವಾಗ ಇಷ್ಟಮಲ್ಲಿಗೆ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ದಿನನಾಂಕ ಹೇಗಿದೆ ?
ಈ ಶೋಧನೆಗಳು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ,ನಿಮ್ಮ ಇನ್ಲಾಕ್ ಎಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ.
